這幾年，為了方便農(nóng)村學(xué)生就近入學(xué)，國(guó)家加大了對(duì)校車(chē)的投入，并納入了規(guī)范管理。照說(shuō)，農(nóng)村學(xué)生讀書(shū)，搭乘校車(chē)應(yīng)該是越來(lái)越方便。不過(guò)，荊州市公安縣夾竹園鎮(zhèn)的不少家長(zhǎng)就反映，他們的孩子讀幼兒園，去年還有校車(chē)接送，而今年開(kāi)始就沒(méi)車(chē)過(guò)來(lái)了，這又是怎么回事呢？
跨區(qū)讀書(shū) 沒(méi)有校車(chē)怎么辦？
公安縣夾竹園鎮(zhèn)瓦池村，鄰近公安城區(qū)，這里有不少鄉(xiāng)親把孩子送到城區(qū)讀書(shū)，徐師傅就是其中一位。不過(guò)今年開(kāi)始，讓徐師傅頭疼的是，沒(méi)有校車(chē)過(guò)來(lái)接孩子了。
徐師傅告訴記者，“孩子從小班到現(xiàn)在已經(jīng)讀了三年半了，之前一直校車(chē)，現(xiàn)在沒(méi)校車(chē)，不準(zhǔn)經(jīng)過(guò)這個(gè)路線。”
校車(chē)不來(lái)村里接孩子，跟年初發(fā)生的一次糾紛有關(guān)。2月23日，城區(qū)幼兒園的校車(chē)過(guò)來(lái)接孩子，但被瓦池灣幼兒園的校車(chē)司機(jī)攔住了，雙方還爭(zhēng)吵了起來(lái)。
都是同行，為什么瓦池灣幼兒園的校車(chē)司機(jī)要攔別人的車(chē)呢？有鄉(xiāng)親們說(shuō)，這跟村里的幼兒園增加了一輛校車(chē)有關(guān)。
據(jù)村民們分析，是村里的幼兒園投資買(mǎi)了新校車(chē)，但是學(xué)生少，成本難收回，希望通過(guò)不準(zhǔn)城區(qū)校車(chē)進(jìn)村的方式，來(lái)逼孩子在這里讀書(shū)。
攔車(chē)糾紛過(guò)后 校車(chē)進(jìn)不了村
自從發(fā)生了攔車(chē)糾紛后，城區(qū)幼兒園的校車(chē)就再也不來(lái)瓦池村了。鄉(xiāng)親們需要把孩子送到夾竹園鎮(zhèn)和斗湖堤鎮(zhèn)交界的一座橋上，才能搭乘校車(chē)。
受影響的鄉(xiāng)親有近二十戶，現(xiàn)在他們接送孩子上校車(chē)，近的只有幾百米，遠(yuǎn)的卻有近十公里。有幾位鄉(xiāng)親嫌麻煩，這幾天就沒(méi)讓孩子去幼兒園。
以前，校車(chē)都是開(kāi)到家門(mén)口接送孩子，鄉(xiāng)親們都覺(jué)得很方便。但現(xiàn)在要折騰一下才能把孩子送過(guò)去，不管是年輕人、還是帶孩子的老人都覺(jué)得不方便。
村里的校車(chē)司機(jī)，為什么要攔別的校車(chē)？為孩子交了乘車(chē)的錢(qián)，卻享受不到便利，這讓鄉(xiāng)親們感覺(jué)很窩火，有村民說(shuō)“我們覺(jué)得不合理，讀書(shū)應(yīng)該自由。”
幼兒園：攔車(chē)屬司機(jī)個(gè)人行為
發(fā)生攔車(chē)糾紛，城區(qū)校車(chē)不能進(jìn)村，是不是真的像有些鄉(xiāng)親說(shuō)的，是幼兒園為了增加生源呢？帶著這些問(wèn)題，我們趕到了夾竹園鎮(zhèn)的瓦池灣小學(xué)。
學(xué)校幼兒園的負(fù)責(zé)人稱，他不清楚校車(chē)的情況，我們需要找校長(zhǎng)。
隨后，我們又找到了瓦池灣小學(xué)的文校長(zhǎng)。文校長(zhǎng)說(shuō)，按照規(guī)定，校車(chē)的經(jīng)營(yíng)和收入與學(xué)校沒(méi)有關(guān)系，也就是說(shuō)，學(xué)校與校車(chē)是分開(kāi)的。
文校長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)校沒(méi)有權(quán)利攔校車(chē)，車(chē)主攔的。”
發(fā)生攔車(chē)糾紛，很多家長(zhǎng)覺(jué)得跟學(xué)校有關(guān)，文校長(zhǎng)覺(jué)得很冤枉。他說(shuō)，糾紛的發(fā)生，跟城區(qū)幼兒園的校車(chē)違反核定線路行駛有關(guān)，“校車(chē)的線路規(guī)劃是交警和教育部門(mén)劃分的，不能過(guò)來(lái)接這邊的學(xué)生。”
同一個(gè)公司 司機(jī)為搶生意扯皮？
有鄉(xiāng)親猜測(cè)，糾紛的發(fā)生，跟瓦池灣幼兒園接送孩子的校車(chē)增加有關(guān)，司機(jī)為搶生意扯皮，是不是這樣呢？
文校長(zhǎng)告訴記者，原來(lái)只有一臺(tái)車(chē)，后來(lái)學(xué)生多了，運(yùn)力不足，才申請(qǐng)?jiān)黾恿艘慌_(tái)校車(chē)。
我們了解到，發(fā)生糾紛的兩個(gè)校車(chē)司機(jī)，雖然服務(wù)于不同的幼兒園，但卻同屬于公安縣安達(dá)校車(chē)服務(wù)有限責(zé)任公司。
跨區(qū)域接送學(xué)生 成糾紛原因
讓鄉(xiāng)親們覺(jué)得疑惑的是，既然是同一個(gè)校車(chē)公司，分屬不同的運(yùn)營(yíng)線路，能不能在內(nèi)部協(xié)調(diào)，為孩子們?nèi)コ菂^(qū)讀書(shū)提供方便呢？接著，我們找到了在瓦池灣幼兒園經(jīng)營(yíng)校車(chē)的負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)大姐。
她說(shuō)，2月23日，她屬下的一名校車(chē)司機(jī)看到有人跨區(qū)域接送學(xué)生，才起了爭(zhēng)執(zhí)。經(jīng)過(guò)多方協(xié)商，城區(qū)幼兒園的校車(chē)不再跨區(qū)域到村里來(lái)接送學(xué)生。
歐陽(yáng)大姐說(shuō)，他們一直都是按上級(jí)部門(mén)核定的線路在行駛，而別的校車(chē)跨區(qū)域接送學(xué)生，對(duì)他們的經(jīng)營(yíng)造成了很大影響，她說(shuō)，每輛車(chē)都要交管理費(fèi)，都要利潤(rùn)。
兩邊的校車(chē)都是同一個(gè)公司管理，能不能通過(guò)內(nèi)部協(xié)商解決問(wèn)題呢？歐陽(yáng)大姐說(shuō)，這個(gè)她做不了主。
糾紛發(fā)生后 多方進(jìn)行疏導(dǎo)處理
隨后，我們來(lái)到了公安縣安達(dá)校車(chē)服務(wù)有限責(zé)任公司，校車(chē)公司沒(méi)人，我們又趕到了公安縣校車(chē)辦。一位姓王的負(fù)責(zé)人說(shuō)，攔車(chē)糾紛發(fā)生后，他們已經(jīng)向上級(jí)匯報(bào)，對(duì)幾個(gè)責(zé)任主體進(jìn)行了處理。
事情發(fā)生后，公安縣也專門(mén)召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)，商量解決問(wèn)題的辦法。對(duì)于愿意在夾竹園讀書(shū)的學(xué)生，當(dāng)?shù)貙W(xué)校應(yīng)無(wú)條件接收。但校車(chē)線路已經(jīng)劃定，不能再出現(xiàn)跨區(qū)域行駛的違規(guī)行為。
為什么以前沒(méi)有對(duì)跨區(qū)域行駛的校車(chē)進(jìn)行處理呢？這位負(fù)責(zé)人解釋，我們國(guó)家推行校車(chē)服務(wù)，設(shè)置了三年的過(guò)渡期到2015年12月31日結(jié)束，過(guò)渡期結(jié)束后，所有的都要規(guī)范。
公安縣校車(chē)辦：線路目前無(wú)法調(diào)整
鄉(xiāng)親們關(guān)心的是，能不能對(duì)特定校車(chē)的線路做調(diào)整，方便他們接送孩子呢？這位負(fù)責(zé)人給出了否定的答案，他說(shuō)：“交警是劃段管理，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)，否則我也批不了。”
編后：我們將了解到的情況反饋給了鄉(xiāng)親們，很多人表示，校車(chē)不跨區(qū)域接送學(xué)生，符合相關(guān)規(guī)定——這是合理的，但大伙覺(jué)得這事兒似乎不太合情。試想一下，在規(guī)劃線路的時(shí)候能考慮鄉(xiāng)親們的實(shí)際需求，打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的區(qū)域劃分?；蛘咴倜鎸?duì)特殊情況的時(shí)候，給出一些靈活調(diào)整的空間，這樣是不是更好呢？我們也期待在符合規(guī)定的框架下，有更多人性化服務(wù)的出現(xiàn)。
壟上行記者（李磊杰 雷靜）報(bào)道
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