農(nóng)民PK掉高校老師  成網(wǎng)絡(luò)詩歌講師

初中沒讀完，卻成為了詩人，不僅僅在襄陽很有名氣，而且培養(yǎng)了5000多名學(xué)生，遍布六個國家。這樣的人生傳奇，就是襄陽市一名農(nóng)民朱華杰創(chuàng)造的。

朱華杰說，現(xiàn)在他講完課了之后，網(wǎng)絡(luò)平臺在三到五天把授課費直接打到賬號上，最多的時候收入在一萬五左右，最低也是七八千塊錢。

講一下課，就能收入一萬多，朱華杰真是牛人啊。從小他就喜歡詩歌，看得最多的書就是詩歌集。那個時候，寫詩的人很多，天上掉一塊石頭，能砸著十個詩人。很對人對此也并不能理解，朱華杰的母親回憶說：“人家說的，詩又不能吃。”

朱華杰說，他之所愛詩，是因為一本書引起了自己的興趣，從那以后他常常一讀讀一夜，讀到天亮。為了學(xué)會寫詩，朱華杰自學(xué)了初中、高中課程，最后還拿到了大專文憑，可是，他一直覺得，自己還寫不好詩，入不了們，于是專門拜了襄陽著名的詩人汪光房老師為師。

 汪光房的一首詩，曾被改編成歌曲，登上全國流行歌曲前十名。他被朱華杰的堅持和執(zhí)著所感動。從此之后，他把自己所有的創(chuàng)作經(jīng)驗?zāi)昧顺鰜恚屩烊A杰不斷成長。

 從此，朱華杰一路成長，現(xiàn)在已經(jīng)寫的詩有三百多首，在國內(nèi)外報刊發(fā)的有兩百多首，出了一本詩集，主編了一套叢書，是襄陽市詩歌研究會副主席、秘書長。在一個偶然的機會，一個詩詞網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺向全國挑選講師。當(dāng)他們看到朱華杰的作品后，眼前一亮，就發(fā)出了邀請。

 同期  朱華杰  襄陽農(nóng)民詩人 （當(dāng)時）我心里不知道啥滋味，覺得勝任不了，最后思考了以后，我答應(yīng)他們，我就要挑戰(zhàn)這高難度。

網(wǎng)上教寫詩：學(xué)員遍布六個國家

第一次試講如期開始，朱華杰順利通過了測試，正式成為一名詩詞網(wǎng)絡(luò)講師，他所講的主要是新詩。而對方對他的講課也有著相應(yīng)要求。

朱華杰介紹：“ 一個班培訓(xùn)時間是兩個月，課時是十六個小時。一個班原來沒有硬性規(guī)定，有二十多個，現(xiàn)在他規(guī)定一個班收十五個人。”

學(xué)員由網(wǎng)絡(luò)平臺招生，朱華杰只負責(zé)講課。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺按照招生的總費用向他支付報酬，在網(wǎng)絡(luò)課堂上，學(xué)員們要求朱華杰解答得越詳細越好，還有的要求盡快解決自己在詩歌創(chuàng)作上的瓶頸，提高水平。這就要求朱華杰花大量的時間、精力，去一一應(yīng)對。

據(jù)統(tǒng)計，聽過朱華杰課的學(xué)員已經(jīng)有五千多人，遍及六個國家。每名學(xué)員對詩歌的理解不一樣，生活的閱歷又大相徑庭，所以，朱華杰不得不根據(jù)每個學(xué)員的特點，分別解答，慢慢的，朱華杰的襄陽話居然練成了普通話。而學(xué)員們對朱華杰的評價也很高，有學(xué)員就說：“朱老師讓我懂得了品鑒現(xiàn)代詩的意境，也懂得了發(fā)現(xiàn)生活中的美。”

一年來的摸索和跌打，朱華杰終于總結(jié)出自己的一套教學(xué)理念和方法，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)講師越來越順手了，他又和平臺方面簽訂了三年的協(xié)議，這一下，讓多方都從中得到了益處。

(記者陳春林   通訊員 胥萬持 袁艷麗 王煒豪 ) 

《壟上行》記者報道